چاپ خبر
مجتمع آموزشی حضرت مجتبی(ع)
شنبه, ۱۱ خرداد ۱۳۹۸
تدریس مبحث تقارن در کلاس دوم دبستان دخترانه حضرت مجتبی(ع)
ابتدا مفهوم تقارن که دانش‌آموزان در سال اول آموخته بودند به آنان یادآوری شد پس از آن با کمک طناب ورزشی، کتاب‌های دانش‌آموزان و استفاده از موزاییک‌های کلاس قوانین تقارن آموزش داده شد.
ابتدا مفهوم تقارن که دانش‌آموزان در سال اول آموخته بودند به آنان یادآوری شد(با کمک چند نمونه شکل) پس از آن با کمک طناب ورزشی(خط تقارن)، کتاب‌های دانش‌آموزان و استفاده از موزاییک‌های کلاس (صفحه شطرنجی) قوانین تقارن در صفحه شطرنجی آموزش داده شد سپس دانش‌آموزان کلاس دوم خیام دبستان دخترانه حضرت مجتبی(ع) گروه بندی شده و بازی را انجام دادند.
ابتدا تقارن دو قسمتی(با کمک یک طناب)، یک نیمه را کتاب درسی و نیمه دیگر را نماینده گروه می‌بایست با توجه به خط تقارن و مقدار فاصله از خط تقارن (تعداد موزائیک) کامل کند پس از یادگیری کامل، تقارن چهار قسمتی (با کمک دو طناب) آموزش داده شد.
ابتدا تقارن دو قسمتی(با کمک یک طناب)، یک نیمه را کتاب درسی و نیمه دیگر را نماینده گروه می‌بایست با توجه به خط تقارن و مقدار فاصله از خط تقارن (تعداد موزائیک) کامل کند پس از یادگیری کامل، تقارن چهار قسمتی (با کمک دو طناب) آموزش داده شد.
انتهای پیام/.